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教室日記

2021-05-09 (日) 15:08 小学生コース | 教室日記

プログラミング！

小学3年生のクラスは９０分になります。毎回、色々な取り組みが入ってきますが、今週、レッスン中の１つの取り組みとして２０分程度を使い、プログラミング、iPad内でゲームを作る取り組みがありました。プログラミングが導入されて… 続きを読む


2021-05-07 (金) 13:09 幼児コース | 教室日記

ピグマリオン効果

アメリカの教育心理学者が提唱した「ピグマリオン効果」という実験があります。 教える方の期待によって学習者の成績が向上することです。教師期待効果とも呼ばれます。 子ども達の成績が向上するという期待のこもった眼差しを向けるこ… 続きを読む


2021-05-02 (日) 17:01 幼児コース | 教室日記

四則計算

レッスンの中で、四則計算のドッツカードを見せていますが、生徒さん達、何気なく見てくれているのだと思いますが、実は大きな目的があるのです。 レッスンの中で、特に年長さん後半になると、文章題から掛け算の式を立てて答えを求める… 続きを読む


2021-04-22 (木) 9:53 幼児コース | 教室日記

年少さんたち

4月に新たに幼稚園、保育園に入園した年少さんクラスのみんな、新たな環境で緊張した数週間を過ごしていることと思います。教室のレッスンもそれに合わせて午前中から午後に移った生徒さんの新しいクラスがいくつかスタートしました。真… 続きを読む


2021-04-21 (水) 23:11 小学生コース | 教室日記

イメージ力、そして表現力

先日、小学3年生のコースのレッスンで、お話を作ろうという取り組みがありました。 間違いなく得意分野だと予想していましたが、予想以上でした。 どのような展開で話を進めてもいいということなので、各自各々様々なストーリー展開に… 続きを読む


2021-04-17 (土) 0:34 幼児コース | 教室日記

暗唱黄金期の年長さん

今週、年長さんクラスのお子さんが、今月の課題の世界地理を覚えてきてくれました。 国名と首都をリズム良く歌で覚えてきてくれました。 世界地理を覚えてきてくれた子は、今年の年長さんで初めてだったので、急遽、達成表を出しました… 続きを読む


2021-04-15 (木) 23:55 小学生コース | 教室日記

目標設定、そしてスケジューリング

小学生4～6年生のスーパーエリートコースの中に、「ゴールを決めるシンボルイメージ」という取り組みがあります。 例えば、ピアノやバレエの発表会、野球やサッカーの試合、検定試験など、本番で最高のパフォーマンスを発揮するために… 続きを読む


2021-04-11 (日) 21:53 教室日記

心の強さ

努力をすることによって不可能だと思われることを可能にすることもあるということを教えてくれた池江璃花子さん、お母さまは、この大躍進を「心の強さ」と表しています。 璃花子さんは、遥か遠い大きな目標ではなく、今出来ることに全力… 続きを読む


2021-04-08 (木) 11:54 小学生コース | 幼児コース | 教室日記

新たな門出におめでとう！

今週、6日（火曜日）は小学校、本日は中学校の入学式が行われました。 新入生のみなさんおめでとうございます。在校生のみなさん、進級おめでとうございます。 それぞれの学校で、新しいクラスメイト、新しい先生、新しい教科書で気分… 続きを読む


2021-04-06 (火) 23:56 教室日記

聖火ランナー小久保椎太（しいた）くん走った！

今日は、豊橋、豊川の聖火リレー日でした。 教室OBの椎太くん、本当に走りました！ 最終ランナーとして、豊川市民球場に走って入りました。 並走するお父さんと走る姿に感動しました。 2歳で入室してもらってから9年もの間、土曜… 続きを読む


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